Моторно неловкий ребенок - это просто очаровательно или стоит показать ребенка врачу?

Часто родители не
уделяют должного внимания моторному развитию ребенка. Но при этом жалуются, что ребенок имеет задержку психо-речевых навыков, «зеркалит» или пропускает буквы при письме и плохо читает, или вообще не может научится писать и читать, а иногда даже говорить.

🔻Так вот, дорогие родители.
У детей есть определенные этапы развития, этапы формирования ЦНС. Если эти этапы идут неправильно, мы получаем задержки развития, нарушение когнитивных функций.

✅То есть моторное развитие и когнитивные навыки связаны и очень тесно (мышление, речь, память, письмо).
✅Когда ребенок нормально моторно развивается на первом году жизни (правильно ползает, правильно начинает ходить, удерживает баланс тела, адекватно чувствует свое тело и тд), формируются нейронные связи между двумя полушариями головного мозга, что обуславливает дальнейшее развитие речевых и психических навыков, связей между полушариями. На моторное развитие «наматываются» следующие этапы развития.

✅Нарушение моторных навыков называется ДИСПРАКСИЯ. Часто в следствии диспраксии мы видим сенсорный «голод» у ребенка.
Особенно это заметно у тех детей, которым «добрые родители» предоставляли манежики и ходунки, и/или у детей с нарушениями мышечного тонуса.
❗️Так же в более старшем возрасте стоит обратить внимание, как ребенок держит баланс на одной ноге, катается на самокате, ловит летающие предметы.

❤️Существует огромное количество тестов на моторику для детей. На данном видео простые тесты, которые может провести каждый родитель, стоит лишь попросить ребенка повторить.
Наши врачи занимаются диагностикой и лечением различных форм задержек развития детей.
Будем рады вам помочь, контакты для записи на прием на сайте Клиники.