Dzen.ru Video Downloader

The easiest way to download Dzen.ru video, music, thumbnail without watermark or logo

Nadia Rozental

126 9 месяцев назад

Преподавание английского ОНЛАЙН. Мой ОПЫТ и ВЫВОДЫ за 5+ лет. ЦЕЛИ на следующий год.

TIP! Right-click and select "Save link as..." to download.

Loading...
Сложно ли преподавать английский онлайн? Каково это - быть репетитором английского? Стоит ли вообще начинать? Как выйти на стабильный и высокий доход? В этом видео я рассматриваю профессию преподавателя английского через призму своего опыта (что получалось, что было сложно, какие выводы я сделала) и даю практические рекомендации, как преуспеть на этом пути.

00:00 Почему это видео было снято
01:46 Всегда ли я хотела быть преподавателем. Высшее образование
04:08 Первая работа
06:01 Высок ли порог входа в эту профессию
07:24 Какие курсы не стоит проходить
08:30 Как уволиться из школы и при этом не остаться без работы
10:04 Skyeng - зарплата и плюшки. Реально ли заработать
12:04 Что важно при выборе работодателя
13:19 Как я перешла в онлайн
14:10 Про FCE и основание блога
15:02 Прелести и обратная сторона ведения блога
18:58 Выбор интерактивной платформы
19:30 Разбегутся ли ученики при повышении ставки и введении абонементов
20:56 Закончил универ и хватит?
22:43 Куда расти преподавателю. Мои первые консультации
25:06 Про создание курсов
25:40 Гарантирует ли CELTA высокий заработок?
28:10 Маркетинг, продвижение и продажи. Почему это важно?
32:20 Позиционирование: что это и зачем. Мои цели на следующий год
35:25 Выводы

ВЕБИНАР "Как повысить цены, ввести абонементы и при этом сохранить учеников" (доступ закрыт).

БЕСПЛАТНАЯ ДИАГНОСТИКА / ТИЧЕРСКОЕ СООБЩЕСТВО В TELEGRAM
👉https://salebot.site/nadia_rozental_1?utm_source=dzen

ПОДДЕРЖИТЕ МОЙ КАНАЛ
Ребята! Я буду очень рада, если вы выразите свою благодарность подпиской на канал, комментариями, лайками и репостами.

#какстатьрепетитором #какпреподаватьонлайн #онлайнрепетитор #репетиторство #какзаработатьрепетитору #заработокнарепетиторстве #какпреподаватьанглийский #skyeng