Нормы развития ребенка. Задержка речевого развития.

Для того, чтобы понимать задерживается ли ребенок в развитии, нужно знать условные нормы развития по возрасту.

Давайте рассмотрим, что должен уметь делать малыш с 1 до 5 лет.

К 1 году ребенок должен говорить не менее 10 облегченных слов.
Например: мама, папа, баба, дай. И знать названия предметов, таких как, сок, каша, кружка.

В 2 года ребенок должен строить фразы и короткие предложения, используя прилагательные и местоимения.

К 2,5 годам ребенок должен строить более сложные предложения и задавать вопросы где, куда. Должен правильно произносить все буквы кроме «р, л, ж, ш, ч, щ».

К 3 годам должен говорить предложениями. И объединить слова по смыслу.

К 4 годам у ребенка должны быть сложные и правильно построенные фразы, в которых он использует все части речи и умеет обобщать предметы. Например, шкаф, стол и стул - это мебель.

К 5 годам должна быть полноценная речь, как у взрослого, то есть ребенок должен рассказать о событиях развернутыми предложениями, пересказывать сказки, рассказы.

Конечно, это все условные нормы, потому что каждый ребенок развивается со своими особенностями. Но эти особенности должны укладываться в интервал 2-4 месяца. Все остальное это уже задержка развития.

Если вы заметили признаки задержки речи у ребенка, необходимо обратиться к детскому неврологу в специализированную клинику.
Врач-невролог выявит причину, которая привела к задержке развития и назначит комплексную терапию.

Запись на прием к зав.отделением неврологии Хусаиновой Т.А.
по 
 8 (495) 845-35-39