Управление школой без иерархии

Школа, в которой нет иерархии; не администрация, а учителя решают, как тратить школьные деньги; педагоги сами нанимают и увольняют коллег; системы зарплат открытая, полностью прозрачная — это все не бардак и хулиганство, а бирюзовые* принципы управления школой.

Возможно ли самоуправление в российском образовании? На эту тему рассуждают Иван Боганцев, экс-директор Европейской гимназии и Валера Разгуляев, экс-управляющий информацией компании «ВкусВилл» (компания считается пионером бирюзового управления в России, самым ярким и эффективным примером гибких организаций). Модератор разговора — Елена Аралова, директор компании Ed Architecture.

*Бирюзовые организации — это организации, в которых двигающей силой является самоуправление. Самоорганизация сотрудников, уважение личности человека и служение общим ценностям — главные принципы работы бирюзовых организаций. Их еще часто называют «организациями будущего» или «живыми организациями». В них нет вертикальной иерархии управления, нет традиционных руководителей и протоколов собрания. Вместо этого — ответственность, глобальная цель, прозрачность деятельности, гибкость и чуткость сотрудников.